Supervision of the Use of School Operational Assistance (BOS) Funds in State Special Schools (SLB) in South Jakarta City, DKI Jakarta Province
DOI:
https://doi.org/10.56403/nejesh.v4i2.321Keywords:
BOS Fund Supervision, Special Needs Schools (SLB), Supervision StrategyAbstract
The purpose of this study is to analyze the implementation of BOS fund management supervision at SLB Negeri in South Jakarta Administrative City, identify factors that influence the implementation of BOS fund management supervision at SLB Negeri in South Jakarta Administrative City and find out the strategy for BOS fund management supervision at SLB Negeri in South Jakarta Administrative City. The method used in this study is a qualitative research method. The data analysis techniques used in this study are data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study are that BOS fund supervision at SLB DKI Jakarta Province has been carried out systematically through standard stages, evaluation, comparison, and correction based on the latest regulations and digital reporting. Supervision is supported by education and transparency, but is constrained by the limited number of supervisors, time constraints, and competency gaps. The supervision strategy is carried out through a coaching and sanction approach. In general, supervision has been running well but it needs strengthening of human resources, coordination, and optimization of technology to be more effective and have a maximum impact on improving the quality of special education.
References
Abich, J., Parker, J., Murphy, J. S., & Eudy, M. (2021). A review of the evidence for training effectiveness with virtual reality technology. Virtual Reality, 25(4), 919–933. https://doi.org/10.1007/s10055-020-00498-8
Al-Amin, M. (2006). Manajemen Pengawasan. Jakarta: Kalam Indonesia.
Brochmann, G. (2020). The mechanisms of control. In Mechanisms of immigration control (pp. 1–27). Routledge.
Buku Saku Pengawasan atas Penatausahaan Dana BOS dan BOP. (2019). Inspektorat dan Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
Chan, K. C., Chen, Y., & Liu, B. (2021). The linear and non-linear effects of internal control and its five components on corporate innovation. European Accounting Review, 30(4), 733–765. https://doi.org/10.1080/09638180.2020.1776626
Effendi, U. (2014). Asas Manajemen. Jakarta: Rajawali Pers.
García-Sánchez, I. M., Hussain, N., Khan, S. A., & Martínez-Ferrero, J. (2022). Assurance of corporate social responsibility reports. Corporate Social Responsibility and Environmental Management, 29(1), 89–106. https://doi.org/10.1002/csr.2186
Handoko, T. H. (2009). Manajemen. Yogyakarta: BPFE.
Hasibuan, M. S. P. (2008). Manajemen: Dasar, Pengertian, dan Masalah. Jakarta: Bumi Aksara.
Husnan, S. (2015). Dasar-Dasar Teori Portofolio dan Analisis Sekuritas. Yogyakarta: UPP STIM YKPN.
Ilham, R., Mujtahid, I. M., & Rosita, T. (2022). Implementasi kebijakan BOS di SD Negeri 126 Pekanbaru. Jurnal Ilmiah Publipreneur, 10(1), 14–27.
Jirwanto. (2024). Manajemen Keuangan. Jakarta: CV Azka Pusaka.
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3/P/2023 tentang Satuan Biaya dan Alokasi Dana BOS Reguler, BOP PAUD, dan Pendidikan Kesetaraan.
Kuenzi, M., Mayer, D. M., & Greenbaum, R. L. (2020). Creating an ethical organizational environment. Personnel Psychology, 73(1), 43–71. https://doi.org/10.1111/peps.12356
Lopulalan. (2020). Analisis pengawasan penggunaan dana BOS di SD YPK Ebenhaezer Limalas, Kabupaten Raja Ampat. (Skripsi tidak diterbitkan).
Marbun, S. F. (2013). Hukum Administrasi Negara II. Yogyakarta: FH UII Press.
Mockler, R. J. (1972). The Management Control Process. Appleton-Century-Crofts.
Moleong, L. J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nazir. (2021). Analisis pengawasan pengelolaan dana BOS pada SDN di Kecamatan Tebing Tinggi, Kabupaten Kepulauan Meranti. (Skripsi tidak diterbitkan).
Nisa, L. S., Setyati, S., Maliani, D. S., & Fitriyanti, S. (2022). Analisis pelaksanaan kebijakan penyederhanaan birokrasi. Jurnal Kebijakan Pembangunan, 17(2), 167–184. https://doi.org/10.47441/jkp.v17i2.284
Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 77 Tahun 2020 tentang Pedoman Teknis Pengelolaan Keuangan Daerah.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 16 Tahun 2021 tentang Juknis Pengelolaan Dana BOS Kinerja dan Afirmasi.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 2 Tahun 2022 tentang Juknis Pengelolaan Dana BOP PAUD, BOS, dan Pendidikan Kesetaraan.
Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 2008 tentang Sistem Pengendalian Intern Pemerintah.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2019 tentang Pengelolaan Keuangan Daerah.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
Riyanto, B. (2011). Dasar-Dasar Pembelanjaan Perusahaan. Yogyakarta: BPFE.
Rochman Marota, & Sadiah, H. T. (2022). Peningkatan kemampuan tenaga akuntansi untuk pelaporan dana BOS di kelompok SMK Kota Bogor. Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(02), 64–69. https://doi.org/10.58471/pkm.v1i02.423
Saifrizal, M., & Yafitzam, Y. (2023). Pengelolaan keuangan dana BOS reguler dan akuntabilitas pelaporan keuangan daerah berdasarkan Permendikbud No. 6 Tahun 2021. Jurnal Cahaya Mandalika, 6, 1–9.
Sari, W. (2012). Penerapan fungsi manajemen dalam pengelolaan perpustakaan. Jurnal Ilmu Informasi, Kepustakaan dan Kearsipan, 1(1), September.
Solihin, I. (2012). Pengantar Manajemen. Jakarta: Erlangga.
Subiyantoro. (2020). Sinergitas Pengawasan Bantuan Operasional Sekolah. Pustakadiklat Kemendikbud. https://pustakadiklat.kemdikbud.go.id/inde.php?p=show_detail&id=2550
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sujamto. (1990). Otonomi Daerah yang Nyata dan Bertanggung Jawab. Jakarta: Sinar Grafika.
Taddi, Tampi, & Kolondam. (2020). Pengawasan Dinas Pendidikan pada pengelolaan dana BOS di Kecamatan Pinolosian Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan.
Terry, G. R., Rue, L. W., & Ticoalu, G. A. (2005). Dasar-dasar Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 15 Tahun 2004 tentang Pemeriksaan Pengelolaan dan Tanggung Jawab Keuangan Negara. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 4400.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 4286.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 4301.
Van Horne, J. C. (2005). Fundamentals of Financial Management. Boston: Financial Times Prentice Hall.
Wahyuningsih, S. (2013). Metode Penelitian Studi Kasus. Madura: UTM Press.
Wasiah Sufi, Eka, & Zulvina. (2021). Pengawasan program dana BOS oleh Dinas Pendidikan pada SD Negeri 64 Kota Pekanbaru.
Weihrich, H., Koontz, H., & Cannice, M. (2008). Management: A Global and Entrepreneurial Perspective (12th ed.). McGraw-Hill Education.
Weston, J. F., & Copeland, T. E. (1992). Manajemen Keuangan. Jakarta: Binarupa Aksara.
Yulianti, N., Managasing, N., & Alamsyah, M. N. (2019). Fungsi pengawasan BOS pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tolitoli.
Zhao, T., Yan, N., & Ji, L. (2023). Digital transformation, life cycle and internal control effectiveness: Evidence from China. Finance Research Letters, 58(PA), 104223. https://doi.org/10.1016/j.frl.2023.104223
Zheng, Y., Huang, ., Graham, L., Redman, T., & Hu, S. (2020). Deterrence effects: The role of authoritarian leadership in controlling employee workplace deviance. Management and Organization Review, 16(2), 377–404.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Daniyyah Damar Fitriyanti, R. Luki Karunia, Bambang Giyatno

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
 
						 
							









